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对杜威“教育即生长”的正确理解是( )

广东华图教育 | 2021-11-01 08:16

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  对杜威“教育即生长”的正确理解是( )

  • A 教育以儿童的本能和能力为依据
  • B 儿童的生长以教育目标为依据
  • C 教育以促进教师的专业成长为基础
  • D 教育应促进儿童的身体发育

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    正确答案: A

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      参考解析

    杜威提出“教育即生长”,其本意并不是要把教育和生长混为一谈,实际上是揭示了一种新的儿童发展观和教育观。杜威认为,当时的学校无视儿童的天性,他提出“教育即生长”的根本目的在于,将儿童共被动的、压抑的状态中解放除开。生长论要求尊重儿童,使一切教育和教学适合于儿童的心理发展水平和兴趣、需要的要求。
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