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小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )。

广东华图教育 | 2021-11-02 09:53

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  小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )。

  • A 惩罚和服从
  • B 相对功利
  • C 遵守法规
  • D 道德伦理

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    正确答案: C

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      参考解析

    科尔伯格将道德发展水平分为三水平六阶段,三水平包括:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。其中习俗水平又包括寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。在遵守道德阶段中,儿童认为,正确的行为就是尽到个人责任,尊重权威,维护社会秩序,否则就是错误的。题干中,小娜提醒小青根据学校规定不要玩手机,符合遵守道德阶段的特点。因此本道题选择的选项是C。
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